大学合格実績を伸ばすために

　私が佐久長聖中学・高等学校校長に就任できた理由はいくつかある。

　その一番は「ご縁」、次は渋渋の入試対策部部長をやっていたこと。つまり、渋渋の大学合格実績・柔道部実績を含め、渋渋が出した結果すべてに佐藤が絡んでいると都合良く解釈していただいたから〔正直、とても嬉しかったが・・・〕。

　そして、私自身が体育教師であったことも柔道部総監督であったことも文武両道の佐久長聖にとっては似合ったかも知れない〔勝手にそう思ってる〕。

　と言っても、私の戦いは始まったばかり。

　何事もある程度の完成までは、時間がかかるのは承知している。だが、今私が置かれている立場は早めの結果が求められることも事実である。

　「有言実行」しかない！と言っても精神的にダメージを受ける程、焦ってはいないので、ご心配なく！

　ついでに「鈍感力」も十分に発揮していきたいと考えてる。

　正直なところ、これまでの佐久長聖は「学力・技術力」養成に力を入れすぎてきたように感じる。東大に入るには「勉強」しかない。運動部でトップを目指すには「練習」しかない。確かにそうだと私も思う。ただ問題となるのは「しかない！」にある。

　「勉強」を好きになるためにはどうするか？　「東大」に入りたいと強く思うためにはどうすればいいか？　何のために、誰のために「大学受験」をするのか？　苦しいことを楽しいことにするにはどうしたらいいか？　等々　東大に合格させるためだけのこと以外、何も考えていなっかたように感じた。

　運動部で考えると例えば「柔道」が好きで強くなるためにはどうするか？　何を目標にして努力するか？　柔道を頑張れば、その先に何が見えてくるのか？　等々、「学力・技術力」を磨く前に「心」を磨くことと頑張る本人自身の高いモチベーションが必要であると思ってる。

　その「心」の次に来るのが、「学力・技術力」なのである。〔頑張る理由があるから頑張れるのである〕

　渋渋の東大合格者が２桁に到達した頃の話であるが、各方面から東大合格者が増えた理由をよく聞かれた。私は、まず「あいさつ」がしっかりできる学校になったことが一番の理由と答えていた。それは「あいさつ」から生まれる人と人の繋がり、頑張りの源がそこにあるからだと思っている。

　その次が「生徒それぞれ」の努力、そして「教師たち」が生徒の気持ちに添って面倒を見ることができた〔面倒を見すぎていなかった〕ことを強調してきた。生徒の頑張りの邪魔はしていなかったのだ。

　トップレベルの大学を目指す生徒にとって大切なことは、自分が将来就きたい職業選択にあると、私は思ってる。

　要するに大学受験のスタートは大学選びではなく、学部選びなのだ。